第18章 林恩的第一课
作为一门曾经的选修,魔文与古代魔法的教学压力不大,特别是在有两位教授分工合作的情况下。
早在七月,林恩就和芭布玲教授商定了分工。
大班教学,不分学院,每周一节半天的大课。
与变形术、魔咒学这样的科目相比,密度不大。
由于学制修改,一至三年级的课程相当于同步开启。
第一年需要不同的教学节奏,第二年才能拉开进度,期间要以差异性的理论学习为主,趣味性的实践体验为辅。
这三个年级采用两周理论课搭配一周实践课的结构,重点强化基础、培养兴趣。
四年级和五年级采用一周实践课一周理论课的交替模式,每月组织五年级专题辅导。
芭布玲教授每周开设理论强化班,为此前并未选修过古代如尼文的考生补习理论知识。
六年级和七年级的高级班侧重应用,两周实践搭配一周理论,每月组织七年级专题辅导。
比起面对学生上万的布斯巴顿,哪怕少了几位负责辅助教学的教授的分担,林恩的压力仍大为减轻。
就像今天,哈利三人组和纳威要在温室上一节草药学,然后是变形课,下午还有黑魔法防御术,而他可以跑到霍格沃茨的图书馆里,用教授权限扫荡禁书区,深入挖掘霍格沃茨的知识资源。
不过话说回来……他念书时也没什么两样。
且不说斯普劳特教授不问理由的签字,只靠炉火纯青的幻身咒就足以让他来去自如——无非是可能有个老头偷偷尾随罢了。
但身份不同,体验也截然不同。
堂堂正正站在禁书区最深处,打开那本早就滚瓜烂熟,曾在十多年前带给他一大截【魔法知识】经验值,帮他在理论4级迈出巨大一步的《被遗忘的古老魔法和咒语》,微妙的情感蔓延开来。
转眼间,他也从那个还很稚嫩,但已经雄心勃勃的年纪走到了今天,并在这条当时还一片朦胧的道路上走出了很远。
现在的他正是年富力强。
不仅仅是身体,还有对魔法的好奇,对知识的热情,以及……
默默把书塞回满是灰尘的书架,林恩找了个靠窗的座位,拿出一卷羊皮纸,边备课边思索有趣的魔法问题。
顺便写了封信,准备找时间寄出去。
学校的猫头鹰不用白不用。
校园时光总是过得不留痕迹。
一晃就到了周五,洛哈特和他的康沃尔郡小精灵已经名声大噪,难说好坏。
但对哈利来讲,这个夸夸其谈的自恋狂已让他忍无可忍。
罗恩也一样。
只要看到洛哈特,他们宁可绕一圈也要躲着走。
罗恩的烦心事还不止于此。
好不容易挨到周五,他那根勉强用魔法胶带粘起来的魔杖又出了岔子,在上午的魔咒课脱手飞出。
好巧不巧,这根硬邦邦的木条飞得比凯蒂·贝尔和安吉丽娜·约翰逊丢出的鬼飞球还准,正中弗立维教授眉心。
翠绿的肿包瞬间鼓起,一跳一跳。
就像弗立维紧皱的眉头。
中午,回屋的两人睡不着觉,盘腿坐在床上。
“这周太惨了,我简直怀疑自己到了地狱,被人用叉子戳着屁股往油锅里按!”
罗恩哀叹着自己的不幸,又一惊一乍地高兴起来。
“现在好了,下午是埃里克叔叔的课,我早想学两招了,可惜他只教珀西、查理和比尔。”
哈利问:“卢恩魔法吗?我感觉它很复杂。”“还有其他的古代魔法,但他说要先打基础。”罗恩摇头晃脑,把玩着自己的断魔杖,“珀西也是刚刚接触,在拿了十二个O之后。”
“十二个……”哈利咋舌,但又松了口气,“真期待下午。”
“可以不见笨蛋洛哈特和老毒蛇斯内普,太幸运了!”罗恩哈哈一笑,仰躺在柔软的床铺上,双臂高举,“埃里克叔……不对,埃里克教授万岁!”
哈利这才想起课表的安排——先是一节魔药课,然后是黑魔法防御术,都惹他讨厌。
本就对林恩第一印象不错的他顿时对这位教授多了些喜爱,虽然还没上课。
纳威也被吵醒,高兴地加入讨论。
经过夏天的事,这个内向的孩子也算是和两人交上了朋友。
接着是迪安和西莫。
叽叽喳喳中,对斯内普的声讨和对洛哈特的嘲笑贯穿始终。
就连纳威都壮着胆表达了不上魔药课的喜悦。
下午一点,礼堂。
林恩比预定时间来得早些。
利用午休,得到许可的他和芭布玲教授一起对礼堂进行了微调。
以学院为单位设置四个阶梯区域,高效利用空间,确保每个人都能看到他。
若非如此,想让七个年级两千多小巫师聚起来上课,也就只能去魁地奇球场了。
几个皮箱子随意地放在墙角,敞着内胆,露出金属的色泽。
“林恩,这是炼金道具吗?”芭布玲教授有些好奇,作为魔文专家,她也很喜欢那些稀奇古怪的小玩意,比如炼金术。
“在法国学来的。”林恩点点头,“布斯巴顿已经用了好几年,效果不错。”
“那我拭目以待。”芭布玲教授说,“今天的阵仗可不小,看你的了。”
“吱呀——”
说话间,礼堂大门打开,麦格与弗立维先后走来。
一个不苟言笑,一个兴致勃勃。
不一会儿,学生们也涌入礼堂,坐得满满当当。
最靠前的是珀西,他和佩内洛最先到,占了个好位置。
后面是早早出发的哈利三人。
好友们难得的积极性让勤勉的赫敏都有点惊讶。
但一看到林恩,认真好学的她立刻全神贯注准备上课,没有闲暇理会两个朋友了。
整个学校的小巫师齐聚一堂,这是堪比宴会和魁地奇比赛的大场面。
“各位尊敬的教授,还有各个学院的同学们,大家下午好。”
信步走到临时充当讲台的主席台上,林恩拿起魔杖,在嘴边轻轻一点。
魔法的微光一闪即逝。
他的声音立刻变得洪亮。
哪怕是坐在最后的学生也听得清,还不显得吵闹。
每个人都觉得恰到好处。
这是魔力控制的高级技巧,也是一点小小的改良。
第一堂魔文与古代魔法课随之开始。
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早在七月,林恩就和芭布玲教授商定了分工。
大班教学,不分学院,每周一节半天的大课。
与变形术、魔咒学这样的科目相比,密度不大。
由于学制修改,一至三年级的课程相当于同步开启。
第一年需要不同的教学节奏,第二年才能拉开进度,期间要以差异性的理论学习为主,趣味性的实践体验为辅。
这三个年级采用两周理论课搭配一周实践课的结构,重点强化基础、培养兴趣。
四年级和五年级采用一周实践课一周理论课的交替模式,每月组织五年级专题辅导。
芭布玲教授每周开设理论强化班,为此前并未选修过古代如尼文的考生补习理论知识。
六年级和七年级的高级班侧重应用,两周实践搭配一周理论,每月组织七年级专题辅导。
比起面对学生上万的布斯巴顿,哪怕少了几位负责辅助教学的教授的分担,林恩的压力仍大为减轻。
就像今天,哈利三人组和纳威要在温室上一节草药学,然后是变形课,下午还有黑魔法防御术,而他可以跑到霍格沃茨的图书馆里,用教授权限扫荡禁书区,深入挖掘霍格沃茨的知识资源。
不过话说回来……他念书时也没什么两样。
且不说斯普劳特教授不问理由的签字,只靠炉火纯青的幻身咒就足以让他来去自如——无非是可能有个老头偷偷尾随罢了。
但身份不同,体验也截然不同。
堂堂正正站在禁书区最深处,打开那本早就滚瓜烂熟,曾在十多年前带给他一大截【魔法知识】经验值,帮他在理论4级迈出巨大一步的《被遗忘的古老魔法和咒语》,微妙的情感蔓延开来。
转眼间,他也从那个还很稚嫩,但已经雄心勃勃的年纪走到了今天,并在这条当时还一片朦胧的道路上走出了很远。
现在的他正是年富力强。
不仅仅是身体,还有对魔法的好奇,对知识的热情,以及……
默默把书塞回满是灰尘的书架,林恩找了个靠窗的座位,拿出一卷羊皮纸,边备课边思索有趣的魔法问题。
顺便写了封信,准备找时间寄出去。
学校的猫头鹰不用白不用。
校园时光总是过得不留痕迹。
一晃就到了周五,洛哈特和他的康沃尔郡小精灵已经名声大噪,难说好坏。
但对哈利来讲,这个夸夸其谈的自恋狂已让他忍无可忍。
罗恩也一样。
只要看到洛哈特,他们宁可绕一圈也要躲着走。
罗恩的烦心事还不止于此。
好不容易挨到周五,他那根勉强用魔法胶带粘起来的魔杖又出了岔子,在上午的魔咒课脱手飞出。
好巧不巧,这根硬邦邦的木条飞得比凯蒂·贝尔和安吉丽娜·约翰逊丢出的鬼飞球还准,正中弗立维教授眉心。
翠绿的肿包瞬间鼓起,一跳一跳。
就像弗立维紧皱的眉头。
中午,回屋的两人睡不着觉,盘腿坐在床上。
“这周太惨了,我简直怀疑自己到了地狱,被人用叉子戳着屁股往油锅里按!”
罗恩哀叹着自己的不幸,又一惊一乍地高兴起来。
“现在好了,下午是埃里克叔叔的课,我早想学两招了,可惜他只教珀西、查理和比尔。”
哈利问:“卢恩魔法吗?我感觉它很复杂。”“还有其他的古代魔法,但他说要先打基础。”罗恩摇头晃脑,把玩着自己的断魔杖,“珀西也是刚刚接触,在拿了十二个O之后。”
“十二个……”哈利咋舌,但又松了口气,“真期待下午。”
“可以不见笨蛋洛哈特和老毒蛇斯内普,太幸运了!”罗恩哈哈一笑,仰躺在柔软的床铺上,双臂高举,“埃里克叔……不对,埃里克教授万岁!”
哈利这才想起课表的安排——先是一节魔药课,然后是黑魔法防御术,都惹他讨厌。
本就对林恩第一印象不错的他顿时对这位教授多了些喜爱,虽然还没上课。
纳威也被吵醒,高兴地加入讨论。
经过夏天的事,这个内向的孩子也算是和两人交上了朋友。
接着是迪安和西莫。
叽叽喳喳中,对斯内普的声讨和对洛哈特的嘲笑贯穿始终。
就连纳威都壮着胆表达了不上魔药课的喜悦。
下午一点,礼堂。
林恩比预定时间来得早些。
利用午休,得到许可的他和芭布玲教授一起对礼堂进行了微调。
以学院为单位设置四个阶梯区域,高效利用空间,确保每个人都能看到他。
若非如此,想让七个年级两千多小巫师聚起来上课,也就只能去魁地奇球场了。
几个皮箱子随意地放在墙角,敞着内胆,露出金属的色泽。
“林恩,这是炼金道具吗?”芭布玲教授有些好奇,作为魔文专家,她也很喜欢那些稀奇古怪的小玩意,比如炼金术。
“在法国学来的。”林恩点点头,“布斯巴顿已经用了好几年,效果不错。”
“那我拭目以待。”芭布玲教授说,“今天的阵仗可不小,看你的了。”
“吱呀——”
说话间,礼堂大门打开,麦格与弗立维先后走来。
一个不苟言笑,一个兴致勃勃。
不一会儿,学生们也涌入礼堂,坐得满满当当。
最靠前的是珀西,他和佩内洛最先到,占了个好位置。
后面是早早出发的哈利三人。
好友们难得的积极性让勤勉的赫敏都有点惊讶。
但一看到林恩,认真好学的她立刻全神贯注准备上课,没有闲暇理会两个朋友了。
整个学校的小巫师齐聚一堂,这是堪比宴会和魁地奇比赛的大场面。
“各位尊敬的教授,还有各个学院的同学们,大家下午好。”
信步走到临时充当讲台的主席台上,林恩拿起魔杖,在嘴边轻轻一点。
魔法的微光一闪即逝。
他的声音立刻变得洪亮。
哪怕是坐在最后的学生也听得清,还不显得吵闹。
每个人都觉得恰到好处。
这是魔力控制的高级技巧,也是一点小小的改良。
第一堂魔文与古代魔法课随之开始。
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